В Татановской школе Тамбовского округа 5 марта прошла стратегическая сессия «Базовая школа Российской академии наук: синтез науки, образования и технологий». В обсуждении приняли участие представители Российской академии наук, ведущих вузов региона, научно-исследовательских институтов и крупных агропромышленных компаний. Основной темой стала новая модель подготовки кадров для экономики и агропромышленного комплекса, сообщает правительство региона.
Тамбовская область участвует в федеральном проекте «Базовые школы Российской академии наук» с 2019 года. Сейчас этот статус имеют пять образовательных организаций региона. Одним из ключевых направлений проекта остаётся агротехнологическое образование. В Татановской школе и Мичуринском лицее действуют научно-учебные лаборатории «Агрокуб», где школьники изучают генную инженерию, биотехнологии и робототехнику, работая на современном оборудовании.
Центральным вопросом сессии стал переход от поддержки отдельных школ к кластерной модели развития. Участники обсудили создание консорциума, который объединит три научно-образовательных кластера — агробиотехнологический, инженерно-технологический и естественнонаучный. Предполагается введение единого сетевого расписания, которое даст школьникам доступ к лабораториям университетов и научных институтов. Ядром агробиотехнологического кластера станут Татановская школа и Мичуринский государственный аграрный университет.
Во время мероприятия также стартовал пилотный проект с использованием автоматизированной исследовательской платформы «Синерготрон», созданной совместно с холдингом «Золотой Шар» и Федеральным научным центром имени Мичурина. Платформа позволит школьникам работать с большими данными в агрономии. Кроме того, продолжается сотрудничество с Московским физико-техническим институтом: 31 педагог региона уже прошёл обучение современным методикам в рамках проекта «Наука в регионы».
Программа сессии включала научно-образовательную выставку, пленарное заседание и работу стратегических групп. Школьники и студенты представили исследовательские проекты и продукцию, созданную в учебных лабораториях. Итогом встречи стало подписание соглашений с индустриальными партнёрами, разработка дорожных карт кластеров и утверждение плана создания сети межшкольных лабораторий по переработке сельхозпродукции.
Напомним, что на федеральном уровне Татановская школа включена в перечень флагманских школ Российской академии наук как «Региональный центр агробизнес-образования». В работе сессии также участвовали представители 16 базовых сельских школ из разных регионов России. Участники договорились о межрегиональном сотрудничестве, сформировали единый календарь научных мероприятий и утвердили критерии присвоения статуса «Сельская школа Российской академии наук».